Mehanizmi obrane su reakcije na stres induciran ili izvana ili  unutarnjim konfliktom izmedju potreba, nagona, emocija, želja i  realnosti; - dozvoljenog/prihvatljivog reagiranja. 
 
 Kako nastaju?
 
 Razdoblja u kojima novorodjenče prolazi kroz stanja visokog emocionalnog  intenziteta su obično vezana uz potrebu/želju za užitkom (udobnosti)  ili potrebu da se udalje od nečega što izaziva strah ili bol. 
 
 Ova razdoblja visokog intenziteta djetetu predstavljaju intenzivno  iskustvo učenja o odnosu prema sebi i drugima (uključujući i svijet  općenito) i to su iskustva koja u mozgu, koji se upravo formira,  "instaliraju" memorijske sklopove napunjene intenzivnim emocijama, a  koji mogu postati vrlo problematični "programi" ili manifestacija onoga  što zovemo "Predatorov um" kasnije u životu.
 
 Memorijski sklopovi u mozgu, napunjeni emocijama, koji se formiraju u  tim razdobljima visokog emocionalnog intenziteta su temelj MOTIVACIJSKOG  sistema pojedinca - onoga što pojedinac smatra važnim za opstanak, kako  dobiti ono što je potrebno za opstanak te kako izbjeći ono što je bolno  ili prijeteće opstanku. 
 
 "Idealan" koncept samoga sebe i drugih koje jedno dijete može imati je  "savršeni drugi koji me hrani" i "savršen i zadovoljen ja" i takva slika  se formira u umu djeteta kao rezultat zadovoljavajućih iskustava.
 
 Frustrirajuća ili bolna iskustva formiraju koncept oduzimajućih,  uskraćujućih, povredljivih i zloupotrebljivih drugih i bespomoćnog sebe,  koji ima potrebe, ali te potrebe nisu zadovoljene i ne mogu biti  zadovoljene. 
 To uzrokuje veliki stres za organizam. 
 
 Jedan od osnovnih temeljnih stresova je stres koji dijete može iskusiti  kad je gladno (nagon) i nije hranjeno. Ili mu je previše hladno ili  previše vruće, ili ga boli, a nema ničega da olakša tu bol. Kasnije u  životu - dijete može poželjeti keks (nagon), a kao odgovor dobije: "Ne,  ne do poslije večere," i iako dijete ne pati od bolne i mučne gladi,  postoji nagon za keksom koji je odbijen. 
 
 Kako se dijete naučiti nositi sa tim stresom uskraćivanja i odbijanja? 
 
 Kako god da nauči sa tim izaći na kraj - to je OBRAMBENI MEHANIZAM i može biti ili primitivan (infantilan - dijete osjeća prijetnju i počinje vrištati i plakati kao što bi to radilo novorođenče) ili prilagodjen (dijete raste i uči se da čeka do nakon večere da dobije keks).
 
 Čovjek raste dalje sa svim vrstama pritisaka iznutra i izvana. Dok osoba  raste na više ili manje uobičajeni način, kreće se iz primitivnih  obrambenih mehanizama u zrele obrambene mehanizme. Oni postaju  fleksibilniji i interaktivni sa stvarnosti i mogu koristiti razum,  humor, suzbijanje nagona za dugoročni boljitak, sublimaciju itd. 
 
 Međutim, u mnogim, ako ne i u NAJVEĆEM broju ljudi, još uvijek  postoje neki primitivni obrambenih mehanizami koji su se "zaglavili" u  njihovoj psihi, jer su bili utisnuti u trenucima velike emocionalne  osjetljivosti. Uvijek možete prepoznati primitivni mehanizam obrane  po svojoj rigidnosti i nefleksibilnosti - činjenicu da se ne  prilagodjava stvarnom stanju stvari - i da dijeli svijet u crno i  bijelo. 
 Primitivne obrane organiziraju se oko najjednostavnije strukture koja je  "ako se osjeća dobro, onda je dobro / ako se osjeća loše, onda je  loše."
 
 Ove vrste programa potječu iz najranijih godina života osobe,  uglavnom iz prve godine i rezultat su nastojanja da se dijete nosi sa  stresom koji nastaje u interakciji sa eksternom realnosti. Mnogo ljudskog ponašanja je rezultat u mozak utisnutih uzoraka uvjetovanog ponašanja tijekom djetinjstva. 
 
 Ljudi se nauče ponašati na ovaj ili onaj način u prisustvu raznih  podražaja. Neke od ovih neuroloških struktura mogu ostati gotovo  nepromijenjene, ali većina njih rastu i mijenjaju se sa dodavajućim  iskustvima i osoba postaje sposobna da se prilagođava okolini. 
 
 Većinu onoga što je poznato o ovom mehanizmu znamo iz Pavlovljevog  istraživanja. Ljudski mozak nije toliko različit od psećeg mozga u  određenim stvarima. Pavlov je pokazao da živčani sustav psa razvija  izvanredne moći razlučivanja u stvaranju svojih "programiranih"  odgovora. Pas može biti istreniran da slini kad čuje ton od 500  vibracija u minuti (signal hrane), ali ne i kad čuje ton od 490 ili 510  vibracija u minuti.
 
 Ljudska bića nisu manje kompleksna u njihovoj sposobnosti da nesvjesno  stvaraju takve neurološke strukture (programe) reakcije. Negativno  uvjetovane reakcije su važne jednako kao i pozitivno uvjetovane, budući  da civilizacija zahtijeva da kontroliramo naše nagone gotovo automatski.  Emocionalne stavovi takodjer postaju pozitivno i negativno  kondicionirani: netko može naučiti automatsku odvratnost prema određenoj  vrsti osoba, ponašanja, itd., kao i automatsku privlačnost. 
 
 Ako se ti programi temelje se na netočnim informacijama, kao što se oni  često temelje, onda tu dolazi do problema! Ako je osoba programirana  intenzivnim doživljajem da odgovara pozitivno na ljude sa plavim  šeširima, psihopat koji nosi plavi šešir će ih također privući i njima -  na njihovu veliku žalost - naškoditi. 
 
 Ako osoba osjeti da ju netko blizak na neki način omalovaži ili ponizi,  nešto što aktivira njegov "bespomoćan i beznadežan" osjećaj kojeg je  osjećao kao dijete, ta nekada bliska osoba će biti prebačena na "crnu  listu" i sve oko njega što je nekada bilo percipirano kao dobro, sada će  biti percipirano kao loše.
 
 Ovaj "DOBRO / LOŠE" primitivni obrambeni mehanizam u potpunosti može  utjecati na raspoloženje. Jedna jedina frustracija koja aktivira takav  program može učiniti da se sve što je u svijetu "vani" učini hladnim,  neinspirirajućim, besmislenim, protiv te osobe koja  dugo pati i samo  traži ideal ljubavi, mira, sigurnosti, ljepote, itd. 
 
 Tako, znak da je kod nekoga pokrenut jedan infantilan program je da  otkriva ovu "DOBRO/ LOŠE" kategorizaciju svega i da ima vrlo malo  fleksibilnosti. Pod utjecajem takvog programa, pojedinac nije u  mogućnosti procijeniti suptilne nijanse situacije ili tolerirati  varijacije. To dovodi do izobličenja percepcije, jer je vanjska  stvarnost filtrirana kroz krute i primitivne unutarnje strukture jednog  djeteta. 
 
 Svatko ima neke od tih infantilh programa koji se pokrenu tu i tamo.  Ali samo kada osoba kontinuirao koristiti primitivne mehanizme obrane -  kao primarnu obranu i kao odrasla osoba, onda postoji ozbiljan problem.
 
 Kad se netko bavi sa svojim programima i radi na svojim programima i  bitno "deprogramira" sebe od takvih nenormalnih stanja, osjetljivost na  podražaje može ostati još dugo vremena u latentnom stanju. Događanja će  se podsjetiti tu osobu na "program", i oni će se morati boriti sa njim  do određene mjere opet i opet jedan vremenski period prije nego što  program u potpunosti nestane. 
 
 I za kraj: ako ste radili na vlastitim stvarima i programima i ako  ste sigurni u vlastite osjećaje u bilo kojoj situaciji, vi možete početi  prepoznavati pomake u svojim emocionalnim stanjima koji su inducirana  od manipulativnih osoba i razumjeti da ste manipulirani da osjećate ono  što manipulator poriče da osjeća sam u sebi i ono što ne može prihvatiti  u sebi. 
 
 Prepoznati ćete manipulatora u drugom i vidjeti jasno kako taj mehanizam  funkcionira. Ali sada više nećete biti samo reaktivna mašina kao prije,  sada ćete biti svjesni tog mehanizma i nećete dozvoliti manipulatoru /  predatoru da inducira emocionalne reakcije u vama koje on želi - sada  ćete vi biti šef svog emocionalng stanja i svojih ( zdravih i zrelih )  reakcija.
 Prijevod i sažetak izvora

 



 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 edin.kecanovic
edin.kecanovic irida
irida med.mlijeko
med.mlijeko vanessa
vanessa bglavac
bglavac 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


















 
 
 
 
 
 
