Znati teoretski i znati srcem je vrlo, vrlo različito...

Na kraju svoje priče, učitelj pogleda učenike koji su zastali da ga slušaju. Ostalo ih je samo šest. Onda ih počne ispitivati, jednog po jednog, da bi saznao što su na kraju razumijeli o 'igri' kartama.

Prvi je kazao: 'Učitelju, razumio sam da nije važno ono što piše u kartama. One mogu biti i prazne, važno je ono što piše u nama.' 'Idi' reče mu učitelj ' ti sada poznaješ tajnu'.

Drugi je kazao: 'Učitelju, razumio sam da su karte važne jer predstvaljaju naš život. One doista čine da upoznamo sami sebe.' 'Idi' reče mu učitelj ' ti sada poznaješ tajnu'.

Treći je kazao: 'Učitelju, ja nisam kao drugi, ja sam razumio da je sve to samo igra. Ja ne vjerujem da je moguće upoznati našu sudbinu. Sve se to događa igrom slučaja.' 'Idi' reče mu učitelj ' ti sada poznaješ tajnu'.

Četvrti je kazao: 'Učitelju, shvatio sam da svi posjeduju karte sreće i to ne znaju. Kao lopovi ih nastoje ukrasti jedni drugima.' 'Idi' reče mu učitelj ' ti sada poznaješ tajnu'.

Peti je kazao: 'Učitelju, mene nisi uspio prevariti kao druge. Ja sam razumio da svi posjeduju sreću, a vjeruju međutim da ju nalaze zapisanu u kartama.' 'Idi' reče mu učitelj ' ti sada poznaješ tajnu'.

Šesti učenik je stajao šutljiv u uglu. Učitelj ga je pitao kako to da nema ništa reči 'Učitelju, ja nisam ništa razumio!' reče učenik 'Idi!' odgovori mu učitelj, sretan ' ti sada poznaješ tajnu!'.